ÁREA DE DESTREZAS DE APRENDIZAJE MATEMÁTICO
APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AULA
Parte
Informativa.
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a.
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DOCENTE: |
Gloria Esteffany Gutiérrez Urizar |
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b.
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ESCUELA: |
EODP ANEXA A EORM, SECTOR LA JOYA |
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c.
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GRADO: |
PÁRVULOS 3 |
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d.
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ÁREA: |
Destrezas de aprendizaje matemático |
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e.
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SECCIÓN |
A |
Parte Metodológica.
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COMPETENCIA |
INDICADOR DE LOGRO |
CONTENIDO |
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Utiliza
la forma, atributos, posiciones espaciales, nociones temporales y cantidad de
elementos para comparar de forma lógica a partir de dos o mas referencias |
Establece relaciones de
cantidad en situaciones cotidianas |
Conteo
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Desarrollo del recurso:
Los
materiales fueron tizas de colores, con las cuales se le hizo un avión con los
números, los cuales tenían que contar mientras brincaban.
Evidencias:
APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL AULA
Parte
Informativa.
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a. |
DOCENTE: |
Gloria Esteffany Gutiérrez Urizar |
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b. |
ESCUELA: |
EODP ANEXA A EORM, SECTOR LA JOYA |
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c. |
GRADO: |
PÁRVULOS 3 |
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d. |
ÁREA: |
Destrezas de Aprendizaje Matemático |
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e. |
SECCIÓN |
A |
Parte Metodológica.
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COMPETENCIA |
INDICADOR DE LOGRO |
CONTENIDO |
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Utiliza
la forma, atributos, posiciones espaciales, nociones temporales y cantidad de
elementos para comparar de forma lógica a partir de dos o mas referencias |
Establece relaciones de
cantidad en situaciones cotidianas |
Monedas y billetes: Monedas de cinco, diez, veinticinco,
cincuenta y un quetzal. Y billetes |
Desarrollo del recurso:
Los materiales fueron monedas y billetes, con los cuales jugaron al mercadito y aprendieron la diferencia entre comprar y vender.
Evidencias:


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